孕妈科学胎教，促进胎儿各项指标发育，为宝宝早教奠定基础

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转自：可馨育儿说

文/可馨育儿

孕妈科学胎教，促进胎儿各项指标发育，为宝宝早教奠定基础

如何正确认识胎教

首先，我们要了解胎儿的整个发育过程，以及过程中的特征。胎儿在发育到三个月时，皮肤有知觉和触觉；到四个月时有冷觉和听觉；到五个月时有温热觉和味觉；到六个月时的听力与大人几乎相等；到七个月时有痛觉和嗅觉；胎儿的视觉发育较晚，八个月时才能够凝视光源。胎儿的能力也是很惊人的，两个月起就可以对合理反复的信息刺激产生固定的条件反射，这就是胎儿的记忆。

而胎儿的发展特征也为现代胎教提供了相应的依据。可馨育儿强调，在胎教早期发展的时候，只是单方面的根据胎儿发育成长的实际情况，给予适当合理的信息刺激，使胎儿形成条件反射，进而促进其大脑、运动、感觉及神经功能的发育成熟，为宝宝的早期教育奠定基础。

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现如今，我们根据胎儿的发育特征结合科学的方法，开发出了音乐、对话、抚摸、营养、朗诵等多样化的胎教方法。经过科学的胎教后出生的宝宝，生活和学习的能力都较强。如果等到宝宝出生后再接着进行早期教育，每一个宝宝的潜力都会得到充分开发，那么我国的人口素质就会得到极大的提高。这也是胎教的主要目的。

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胎教对于胎儿脑部发育以及潜能的激发有着很重要的作用。而且胎教主要是调动胎儿的情感化和形象化，这也就激发了左脑的功能，从而使左右脑功能得到互补，最终会使胎儿出生后大脑的潜能得到更好发挥和利用。

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母子一体化胎教

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有一位育儿专家在研究了很多的案例之后，证明了妈妈在怀有胎儿的时候，她的情绪对胎儿的影响是很大的。这就表明妈妈和胎儿不仅在肉体上是一体的，而且连思维也是一体的，由于母子的思维是一体的，因此就为进行胎教提供了可能。鉴于母子思维一体的原理，妈妈应该调整自己的情绪、思维，因为这些对胎教都是必要的。

有的人以为，胎儿寄生在腹中，母子肉体当然是一体的，但是，心灵怎么会也是一体的呢？

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没有怀孕经验的人可能无法理解。但是，当你知道自己怀孕的时候，如果自己还没有做好准备并不想要这个宝宝，或者只是迫于夫家的压力而不得不生，在这种心情下怀孕的结果又会怎么样呢？

如果是这种情况，准妈妈和胎儿虽然是一体的，但是情绪上、想法上却是完全相反的，这就是所谓的子宫内母子分离。如果妈妈的想法和胎儿想生长的想法一直完全相反，在这种状态下出生的宝宝，其未来必然不会有丰富的感情。

烟和酒同样也是如此。尽管胎儿不喜欢，有的准妈妈还是义无反顾地饮酒、吸烟，这就表明妈妈的心并不在胎儿的身上。这种情况亦可称为母子分离。

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正因为准妈妈承受的压力会直接影响到胎儿，所以要努力去消除压力，这也是胎教的基本精神。现代人的生活中充满着各种压力，如何减轻压力是妈妈努力的方向，也是令人非常困扰的问题。

在科学不发达的过去，妈妈们不清楚胎儿大脑的发育特征和生理构造，也没有压力影响的概念，但是那个时候的胎儿都是在大自然的音乐声中成长的，不会受到化学肥料的污染。这都在无形中对胎儿进行了自然的胎教；但是生活在现代社会这种浮躁的大环境中，复杂的人际关系，在都市中从早到晚与人、噪声、污染相处，导致妈妈与胎儿独处的机会变得极少，所以只好人为地，有意识地给宝宝创造最好的环境。

种子只要发芽了，就会想要成长为参天大树。因此，妈妈对待未降临的小生命一定要细心呵护，如此他的成长欲望才会变得丰富多彩。

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