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参与到孩子的教育中,活出孩子钦佩的样子。
o/ E2 l2 { e0 U" V) l 三多
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多担当 3 d, v( @( Y4 L: ^, ~& R
父母,是孩子的终身老师。优秀的父母,不在于文化的高低、金钱的多少,而在于是否有担当意识。 9 |" U. t) b6 R2 X2 y7 f
父母的责任不仅是教授知识,更是要关心孩子的成长和内心世界。
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父母也是孩子的习惯监督师。唯有严格要求、落实监督,才能培养出自觉自律的子女。
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多陪伴
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父母对于孩子的爱不能仅仅体现在言语方面,更要体现在行动方面。而陪伴就是其中的一项,经常被陪伴的孩子,不仅能够在身心方面得到更好的发展。同时他们也会变得自信与乐观,能够正确对待生活中的失败与挫折,同时也会让他们懂得感恩之心。
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多配合
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家长和老师配合得越好,孩子的教育就越会成功。
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家长尊重老师的工作,了解老师在学校的付出,老师多与家长沟通交流,维护家校关系,才能让孩子真正受益。 三少 : W2 L% {# @/ c( g9 e# G4 J! Z( j
少命令
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在很多人看来,听从命令的孩子就是乖孩子,其实这样做是在伤害孩子。
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长期被呼来喝去,孩子处于被动服从的地位,不利于其人格的发展。 ; x5 H8 x1 b8 }. d
一段和谐的亲子关系应该是,父母的话,孩子乐于听;孩子的话,父母懂得听。
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少讲道理
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孩子的思维方式不及大人,如果只是讲道理,很可能是无效的,更多要让孩子体会。做得有道理,比说得有道理更重要。 ( F5 d3 ?, N* B4 |/ [
沟通时,也不应该让激烈的情绪控制自己,而是要平和却严肃地和孩子好好沟通,和孩子一起解决问题。
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少物质奖励
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家长要学会善用物质奖励,保持分寸。即使要进行,也不该奖励结果,而是应该奖励好的行为。 # X Q; w7 b, W+ h# B- U
更重要的是,家庭教育中应当以精神鼓励为主,物质奖励为辅。 " h! S& E2 ?$ Z! L. Q: W! ~1 U
低层次的鼓励是语言,高层次的鼓励是行为,比如一个拥抱、一个微笑等。更不要轻易许诺,许诺了就要兑现。 三不要
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不要事事包办
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父母事事包办,是在剥夺孩子的自主权,最终只会养出一个成年巨婴。
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父母对孩子的爱,是一场渐行渐远的分离。为人父母懂得放手,孩子才能大胆飞翔,真正成长。
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不要拿孩子做比较 ' [! j( V+ v* Z% j7 r" e
每朵花都有自己的香气,每朵花都有自己的美丽。 7 k7 Z( e" J+ q; h. ` B
每个孩子都是独一无二的,要学会欣赏自己的孩子,有的放矢地夸奖孩子,肯定孩子的付出,让他活出最美的自己。
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不要放弃自我成长
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教育孩子的王道,就是父母执着地栽培自己。养育孩子的过程,也是父母自我成长的过程。
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父母要不断学习,紧随时代脚步,成长起来。同时言传身教,做好榜样。好的家教是孩子成才的关键。 7 B4 x5 [" X' j3 W/ ^
最成功的父母,是参与到孩子的教育中,活出孩子钦佩的样子。
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综合/新华社、洞见 3 m6 h9 O2 l/ X, u( S5 r5 Q/ a
来源: 光明网
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