3月27日,知名学者、教育家,太原理工大学前党委书记郑强教授应邀来到重庆建筑科技职业学院,受聘为该校名誉教授,并作“中华复兴之教育和文化根基”主题讲座。他提出,人生的几个学习阶段,应该是“小学知事、中学明理、大学求道”,教师和家长要教会孩子诚实做人、诚信做事、不怕艰苦。 ▲讲座现场。学校供图 在当晚的演讲现场,郑强自称“强哥”。作为一名投身教育事业40余年的学者和教育家,郑强的讲座从基础教育话题开始。 “很多家长经常挂在嘴边的一句话,‘不能让自己的孩子输在起跑线上’,我不太同意这样的观点。”郑强说,教育的目的应该是培养志向高远、堪当大任的英才;培养富于创新、能力出众的俊才;培养自强不息、学技兼优的能才。学校、社会、家长不能以学生是否“起跑快、加速早”来简单予以衡量,而要注重学生是否“跑得久、跑得远”。 ▲郑强教授。学校供图 在郑强看来,人生的几个学习阶段,应该是“小学知事、中学明理、大学求道”,从小教孩子学习钢琴、外语、绘画、计算机等,并非真正意义上的素质教育,“教会孩子诚实做人、诚信做事、不怕艰苦,才是给孩子最宝贵的礼物。” ▲讲座现场。学校供图 上个世纪60年代,郑强出生于重庆渝中区,后来在重庆市第二十九中学读高中并考入浙江大学化学系。他先后任浙江大学党委副书记、贵州大学校长、太原理工大学党委书记,高等教育的发展水平对一座城市的影响,他感受特别深。 “欲强其国,必强其文化;欲强其文化,必强其大学” “大学与地区发展相得益彰,好大学是所在区域、所在城市的品牌”……郑强认为,一所好的大学,关乎一座城市生活的品味、关乎一个区域文化的延续。他从大学的分类和布局两方面提出自己的观点,认为一座城市要尽全力建好一所好大学,一所好大学要反哺所在的城市。 郑强说,本地优秀的大学留得住本地优秀的学生,便是一个城市最大的财富,“凡是青年向往的地方,未来一定光明。” ▲郑强与学生合影。学校供图 据悉,自2023年12月卸任太原理工大学党委书记后,郑强先后在重庆受聘为重庆智能工程职业学院战略发展顾问、重庆医科大学附属永川医院战略发展委员会副主任委员、重庆建筑科技职业学院名誉教授。 重庆建筑科技职业学院相关负责人表示,作为名誉教授,今后,郑强将对学校发展定位、专业建设、教学科研、人才培养等方面给予建议,助力学校早日建设成为职业教育创新发展的先行者、复合式创新型高素质技术技能人才的摇篮、企业家的摇篮。 |
潮新闻客户端 记者 侴雪妍 今天上午,教育部召开新闻发布
深圳商报·读创客户端记者 赵玉通讯员 谢粤蕾 为将人工智