□许梦萍 (西南科技大学)

近日，有关“大学家长群”的话题登上了热搜，引发了网友的关注与讨论。有网友表示：“很多大学生没有自控能力，有家长群对这一部分学生有很大的帮助”，但也有网友认为：“教育之本在于自主，孩子自强不息，何必为他们事事操心？”不管是支持还是反对大学生家长群的存在，其讨论的本质是关于大学生自主性和独立性的关注和培养。（3月30日 光明网）

大学为什么会有家长群呢？事实上，大学家长群的存在并非偶然，它在某种程度上更像是高中化的延续。在我国现阶段的教育背景下，家长在孩子小学和初高中的时候就习惯了通过家长群了解孩子的动态，这种“路径依赖”也延续到了大学。

“孩子离家太远，又是一个人在外生活，难免有些不放心”，这是一位家长在接受采访时所说的话，家长对于家长群的初衷无疑是出于对孩子的爱和关心。家长群可以满足家长沟通交流的需要，让家长更好地了解孩子的生活，尤其对于一些离乡在外求学的孩子家长来说，家长群是连接他们与孩子的桥梁。

大学家长群也满足了家校双方的需求。对于学校而言，不仅要保障上万学生的安全，还要兼顾大学教书育人的责任。大学生处在学校与社会的临界点，对于很多事情的认知还尚未成熟，老师寻找一种与家长便捷的交流渠道，也可以加强对于学生的管理。并且各种交流联络群充斥了微信QQ，多一个家校交流群，似乎也无可厚非。

但反对的声音也不容忽视，大学家长群在沟通交流的同时不能过界，给予孩子充分的独立自主权尤为重要。目前，对于大学家长群质疑最多的理由就是认为，大学是个体成长、学会独立的黄金时期，如果过度依赖家长的干预，不仅会削弱大学生解决问题的能力，还会影响他们自我管理能力的培养。更重要的是，家长群的过度活跃可能会让学生感到窒息，让他们觉得自己始终生活在父母的监管之下，缺乏私人空间和个人隐私。

21世纪教育研究院院长熊丙奇认为：面对学生存在的问题，大学不应该再采取把学生“管起来”的方式，而应该重视培养学生的独立性与责任心。大学生普遍处在成年的状态，作为成年人，有能够独自处理事情的能力，这种“监管”和关心可能会削弱学生的自我责任感。

建立家长群不是一个“一刀切”的问题，大学生家长群是否必要，没有绝对的答案。这取决于学生的个性特点以及家长参与的适度性。应该根据具体情况灵活处理。学校可以设立一定的规则和边界，明确哪些信息是需要家长知晓的，哪些则属于学生的个人隐私。同时，家长也应该学会逐步放手，给予孩子更多的信任和支持，鼓励他们自主处理问题，而不是时刻监控。

大学家长群的存在价值在于能否在尊重孩子独立成长的前提下，发挥应有的辅助和桥梁作用。家长群应成为连接家庭与学校的纽带，而非束缚学生自由发展的枷锁。家长、学校、学生之间需要找到一个平衡点，在真正做到关爱的同时赋予孩子独立发展的空间，帮助孩子们在大学这个关键的成长阶段。