兰州新区发布

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初夏时节，万物葱茏，科技创新的繁花在兰州新区绚烂绽放。近日，备受瞩目的兰州新区第四届校园科技创新大赛在瑞岭名郡学校盛大开幕。本届大赛以“实践、探索、创新”为主题，宛如一扇窗口，集中展示了兰州新区在创客教育、人工智能、STEAM教育等前沿领域的累累创新硕果。

大赛现场，来自全区29所中小学的266支创客机器人竞赛队伍如勇士般齐聚一堂，展开激烈角逐。751件学生科创作品犹如璀璨星辰，惊艳亮相。值得一提的是，此次参赛规模较上年增长23%，这一数据如同一把标尺，精准折射出兰州新区教育数字化转型正焕发出蓬勃的生命力与无限的活力。

数字基建筑牢创新根基

踏入大赛主会场，智能机器人灵动的舞蹈秀瞬间点燃了现场热烈的气氛，宛如投入平静湖面的一颗石子，激起层层涟漪。无人机编程挑战赛区更是被观摩的师生围得水泄不通，大家的眼神中满是好奇与期待。而这些精彩场景的背后，是兰州新区近年来在数字化教育基础建设上的深耕细作。

比赛现场

网络建设上，全区中小学已实现100%无线网络覆盖，教育城域网与省级骨干网无缝对接，这就如同搭建了一条条信息的高速公路，让教育资源得以在网络的世界里畅行无阻。硬件设施方面，多媒体教室、计算机教室覆盖率达到100%，85%的学校建成了创客机器人专用教室，为学生们提供了开展科技创新活动的优质“战场”。在平台支撑层面，“兰州新区智慧教育平台”集成了在线课程、虚拟实验等丰富模块，有力支撑“三个课堂”常态化应用，仿佛为教育教学活动搭建了一个功能强大的“智慧舞台”。

创意实践催生科创硕果

“我们以端午节龙舟赛为灵感源泉，匠心独运地打造了‘智能龙舟’这一佳作。在创作的漫漫征程中，我们犹如勇敢的探险家，攻克了四大难关：一是借助摄像头人脸检索功能，精准启动与中止任务；二是依靠编码电机的强大动力，灵活操控划桨与擂鼓……”来自兰州新区第五小学的盖云溪、俞皓自信满满地向评委演示他们的“智能博物科创”项目。他们的眼神中闪烁着智慧与创新的光芒，仿佛在诉说着他们在科技创新道路上的执着与坚持。

比赛现场

“根据光线明暗自动调节照明设备亮度，如白天光线充足时关闭大部分灯光，仅保留基础氛围光，夜间自动增强照明。温湿度传感器集成在座椅、遮阳设施中，实时监测环境温湿度……”兰州新区第三小学冯梓桐、海顺轩以科技赋能城市公共空间为核心理念创作的作品“幻光之城”，如同一颗耀眼的新星，令评委们眼前一亮，印象深刻。

像他们一样，越来越多的新区学子正如同充满创造力的艺术家，将脑海中的创意巧妙转化为一件件实实在在的科创作品。他们在科技创新的海洋中尽情遨游，用智慧和汗水书写着属于自己的精彩篇章。

智慧应用激发教学变革

大赛现场，一组组亮眼的数据格外引人注目：兰州新区第一初级中学、兰州新区第一小学等8所学校成功入选教育部“央馆虚拟实验教学服务系统”试点；兰州新区实验小学跻身中央电教馆“领航社”首批项目；师生“网络学习空间人人通”开通率达100%。这些令人瞩目的成果，正是新区深入推进“智慧教育深耕计划”结出的累累硕果。

比赛现场

电子班牌实现了班级管理的可视化，就像一个智慧的小管家，让班级管理变得更加高效、便捷；智慧体育系统自动分析学生运动数据，为学生的体育健康成长提供了科学的指导；AI助教辅助教师精准教学，如同教师的得力助手，让教学更加有的放矢。

农村学校也在这场智慧教育的变革中受益匪浅，并取得了令人欣喜的成绩。此次秦川镇中心小学从29所参赛学校中脱颖而出，荣获“优秀组织奖”称号。多年来，该校投入大量资金加强软硬件建设，以提升师生的信息素养为目标导向，精心打造“数字新农人”培育计划，如同一位辛勤的园丁，努力打破城乡教育壁垒。通过“创客社团”的引领和辐射作用，让每一个孩子都能尽情享受数字时代的红利，走出了一条独具特色的信息科技育人之路。谈及学校的变化，该校校长唐玉海欣慰之情溢于言表：“创客社团最受孩子们欢迎，参赛项目的创意设计全部来自孩子们的奇思妙想。”

素养提升培育未来栋梁

“近三年，通过实施‘数字素养双提升工程’，兰州新区教师累计接受信息技术培训超0.8万人次。”新区教育和卫生健康委员会基础教育科相关人员介绍道。这一庞大的培训数据，如同坚实的基石，为新区教师队伍的数字化素养提升奠定了坚实基础。

比赛现场

在人形机器人智慧工业挑战赛现场，来自新康学校的李蒙、李鑫涛同学正全神贯注地紧张调试参赛设备。李蒙一边仔细调整机械臂关节参数，一边自豪地介绍：“在社团老师的悉心指导下，我们每周都会进行专项训练，系统掌握了仿生运动部件控制和工业场景应用的图形化编程技术。”两位选手在赛场上游刃有余的表现与自信满满的神态，源自该校机器人社团在本学期制定的详细备战计划。通过“理论讲解+实操训练+模拟比赛”三阶段培养模式，如同为选手们量身打造了一套成长的“秘籍”，确保每位参赛选手都能熟练掌握人形机器人在工业应用中的完整操作流程。

目前，兰州新区已精心构建起“校校有社团、月月有活动、年年有大赛”的良好科创生态，宛如一片肥沃的土壤，孕育着无数科技创新的种子。近三年累计获得国家级科创奖项130余项，新区高级中学更于2023年被认定授牌为“小平科技创新实验室”建设学校，这无疑是新区科技创新教育成果的有力见证。

以赛促建开启教育新程

本届大赛增设了“脑科学人工智能挑战赛”“三维创意设计”与“智造”等新颖赛道，其中“优创未来”命题要求学生用项目式理念解决实际问题，如同为学生们打开了一扇通往创新实践的大门。“我们鼓励作品体现兰州新区特色，比如智慧公园植入兰州新区非遗元素等。”人工智能项目评委组组长张玺表示。这一举措不仅激发了学生们的创新思维，更让科技创新与地域文化紧密结合。

兰州新区教育和卫生健康委员会党组书记、主任王琴叶在大赛开幕致辞中表示：“要以大赛为契机，加快构建‘基础—应用—创新’三级数字教育体系，让每个孩子都能在智能时代绽放光彩。”据悉，兰州新区计划年内建成省级智慧教育示范区，并推动优质数字教育资源向农村学校倾斜，让科创教育成为促进教育公平的新引擎。

赛后留影

兰州新区第四届校园科技创新大赛，不仅仅是一场学生们展示科技成果的盛会，更是新区教育数字化转型征程中的一座重要里程碑。它承载着新区对未来教育的美好憧憬，为培养具有创新精神和实践能力的未来人才铺就了一条坚实的道路。相信在数字教育的强劲推动下，兰州新区的教育事业必将迎来更加灿烂辉煌的明天。

来源丨兰州新区融媒体中心

编辑丨窦响灵