潮新闻客户端 记者 姜赟 王金帅 通讯员 王霞 9月24日,在备受瞩目的2025云栖大会上,好未来旗下九章爱学全场景智慧教育解决方案全面展示,T4学习机“复活数学家”等创新功能受家长青睐,展现出好未来以AI技术重塑教育全链路的实力,助力学生从“被动接收”转向“主动提问”,开启教育新范式。 创新功能受家长青睐 展现教育AI“硬实力” 在此次云栖大会上,好未来(学而思)以两大展馆的亮眼展示,彰显了其在教育AI领域的深厚积累与前沿探索,成为大会上教育科技领域的焦点。 在1号馆,好未来旗下的九章爱学作为唯一参展的教育科技企业代表,展台前咨询者站得满满当当。 据悉,九章爱学是基于九章大模型打造的校园AI教育解决方案,秉持着为教师减负增效、促进因材施教、助力学生多元健康成长的理念,为教育教学提供了全方位的智慧支持。 “九章爱学能够深度融合教学场景,通过精准的数据分析与智能算法,为教师提供一键输出教学方案建议,减轻教师繁琐的备课与批改压力,同时针对不同学生的学习特点与薄弱环节,推送个性化的学习内容,让每个学生都能获得适合自己的学习内容,帮助实现因材施教。”好未来AI智慧教育产品总监张维晨在进行主题分享时表示。 来自武汉一家从事教师培训机构的负责人张先生,对九章爱学流露出浓浓的兴趣,“九章大模型可以帮老师写教案吗?出题和批改作业又是如何完成?”工作人员为张先生全面展示了九章爱学的功能,只要输入老师教的年级段、课程主题、教学需求等,便会生成一份智能教案,并可下载进行自主完善后使用。 在3号馆,好未来展台中央T4旗舰款学习机前围满了体验者,也是最受“小体验官”们青睐的展台之一。据了解,这款T4旗舰款学习机像是一个被双核大模型重塑的“AI老师”。它基于九章大模型以及DeepSeek大模型,通过自然语言理解、语义推理与知识图谱联动,构建智能学习系统。如学生输入“如何理解二次函数图像”问题时,系统会通过动态图谱拆解数形关系,还会反向追问:“如果顶点坐标变化,图像会怎样移动?”推动学生从“被动做题”走向“主动构建知识”。 “学习机还有很多实用功能,比如听写、错题集,都是家长很需要的辅助功能,特别适合上班族家长,更好的帮助孩子学习。”小学六年级孩子的家长王女士在现场体验了学习机功能后说道。 “小思小思,复活数学家!”一位小朋友,在工作人员的指导下,成功“召唤”出了祖冲之、欧拉等虚拟数学家。通过学习机,小朋友就可以发起互动,与这些虚拟数学家进行一对一提问交流。 “虚拟数学家不仅能精准解答数学难题,还能以符合人物形象特点的语言讲述数学知识背后的故事,将枯燥的数学知识变得鲜活易懂,极大地激发了观众的学习兴趣,让大家亲身感受到AI技术为学习带来的乐趣与便利。”好未来学习机相关负责人说。 这款学习机对于家长来说还有一个很大的心动点是,不仅可以陪伴孩子学习,还可以上课,“学习机里搭载了学而思的优质课程,包括S级老师录制视频,中间还有互动,对于自律性高的孩子来说,在学习机上学习课程,更能自己掌握节奏,吸收到更多知识。”相关负责人说。 云栖大会的精彩展示是好未来(学而思)教育AI成果的一个缩影。 开放日实景展示 AI深度融入教育全场景 9月23日,学而思在杭州举行开放日活动,其AI技术在课堂、家庭、教学辅助等真实场景的落地应用全面铺开,让人们清晰看到从云栖展台到实际教育场景的无缝衔接。 在学而思素养课堂,“提问是更好的学习”这一理念贯穿始终。近年来,学而思深入思考学习理念与未来人才培养需求,将这一理念融入线下线上教室的讨论与动手搭建环节。 课堂上,老师采用引导式教学,以大屏为主要教学载体,小屏则用于课堂互动练习,通过“四屏联动”实现教学过程的可视化与数据实时反馈,及时掌握学生学习动态,调整教学节奏,充分调动学生主动思考与提问的积极性。 学而思学习机的智能体“小思”更是成为学生学习的得力助手。2024年,“小思”被唤醒2.3亿次,足以见得学生们与大模型的交互已成为学习常态。“小思”工作坊支持孩子通过自然语言交互,将脑海中的创新思想转化为具体实践,无论是生成个性化绘本、编写代码,还是制作地球仪等,都能轻松实现。 “小思AI”如同一位能看、能讲的AI老师,全程陪伴孩子的学习过程,精准定位学习问题,为孩子量身定制学习规划,有效提升学习体验与效率。 九章爱学则将云栖大会展示的校园多场景AI解决方案成功落地校园,推出集成课堂实时互动、分层靶向提升、AI批改、AI个性化学练以及AI学习规划等功能的“大小屏系统”。 在校园课堂中,教师通过教室大屏开展授课与互动,学生借助Pad端实时反馈学习数据,形成双向联动的智慧课堂模式,显著提升教学互动性与教学效果。据悉,目前,九章爱学APP已与全国上百所学校达成合作意向,并上线以国家智慧教育开放平台为代表的多个全国级、省市级公共教育服务平台。 从学习机的“小思AI”到九章大模型支撑的全场景应用,好未来(学而思)已实现“到店、到家、进校”等全场景渗透。这种“好内容+好AI”的创新模式,正不断突破教育领域“个性化、高质量、大规模”难以兼顾的“不可能三角”,为培养具备主动提问能力的未来人才提供有力支撑,引领教育行业迈向新的发展阶段。 图片由主办方提供 |
擂鼓列阵、弯弓射箭、习练红拳……如今,这些承载千年历史
为积极响应国家关于推动基础教育优质均衡发展的号召,探索