潮新闻客户端 记者 姜赟 通讯员 徐燕军

他是特殊教育的“点灯人”，用三十余年光阴，照亮残障孩子前行的道路；他是区域特教的“建筑师”，以专业与情怀，在钱塘这片热土上，构建起一个“康复-教育-就业”一体化的特殊教育新生态。他是蒋辉军，杭州市钱塘区启智学校党总支书记、区特殊教育教研员，一位将特殊教育视为崇高服务的“钱塘教育人”。

现场

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跨越山海的大爱

从黔东南到钱塘江畔的温暖坚守

自2019年起，蒋辉军便默默资助贵州凯里多名贫困学生，每年定向捐助学费与生活费，并寄送书籍、衣物，从未间断。他说：“教育是阻断贫困代际传递最有效的路径，哪怕只帮一个孩子，也值得。”这份源自内心的善意，不仅跨越千山万水，更在他扎根钱塘后，化作对本地特殊儿童更深沉的守护。

自2020年起，他推动全校学生校服、课间营养餐、春秋游、节日慰问品全部免费；为40余名重度障碍学生定制轮椅、坐姿矫正器、沟通辅具，切实解决“坐不住、说不出、学不进”的现实困境。五年来，他坚持家访制度，足迹遍布钱塘7个街道，累计走访家庭200余户，为困难学生协调医疗、救助等资源。孩子们亲切地唤他“蒋爸爸”，而他办公室墙上那句“特殊教育是高尚的服务”，正是他三十年如一日的真实写照。

区域特教的“建筑师”

擘画“15年+”全链条融合新生态

2019年8月，蒋辉军调任杭州市钱塘区月雅河小学任学校副校长，分管教学、特殊教育。彼时，新区刚成立，全区还未建成特教学校，融合教育资源零散，重度障碍儿童“入学难、康复难、就业难”问题突出。面对挑战，他主动扛起区域特教体系建设重任，在钱塘区教育局、区残联支持下，牵头制定《杭州市钱塘区特殊教育提升行动计划（2023—2025）》，创新构建“学前—义务—职高—就业支持”纵向贯通、“医教结合、康教一体、普特融合”横向协同的现代化特殊教育体系。

截至目前，钱塘区适龄残疾儿童义务教育入学率达99.8%（2024年数据），远超国家“十四五”规划目标；建成1个区级融合教育指导中心、66个市级资源教室，8个街道融合教育资源中心，12所区融合教育实验学校，2个区卫星班，1个市卫星班，4个市级融合教育试点校，形成“一心多点+”服务网络，169名融合教育对象全部纳入个性化支持体系，并实现普通班级随班就读，15人送教上门接受教育，6人卫星班接受教育。2023年12月，《浙江省委信息》专刊刊发《钱塘区探索融合教育高质量发展新路径》，副省长专门批示肯定，“钱塘速度、钱塘智慧、钱塘现象”由此走向全省乃至全国。

融合教育的“点灯人”

让每个孩子享有“适宜而公平”的成长

蒋辉军始终坚信，融合不是简单“进班”，而是精准支持下的深度融入。他主导开发“三阶四维”融合支持模型——依据学生能力分为“基础适应、能力提升、社会融入”三个阶段，从课程调整、环境改造、师资协同、家庭联动四个维度提供个性化方案。

在他的推动下，钱塘区率先建立特殊儿童教育评估与安置联席会议制度，由教育、卫健、残联、街道四方协同，确保科学安置；创新实施“双导师制”，每名融合生配备1名校内学科教师+1名特教巡回指导教师；开发《钱塘区融合教育教师实操手册》，惠及全区300余名普通学校教师；建设区域特教资源云平台，上线微课、评估工具、家长指导视频等资源，实现优质资源共享。一位孤独症儿童家长动情地说：“以前孩子只能待在家里，现在不仅能上学，还交到了朋友。蒋校长让我们看到了光。”

专业引领的“燃灯者”

打造辐射长三角的特教人才高地

作为杭州市四星级学科教师、杭州市融合教育名师工作室领衔人和钱塘区特殊教育名师工作室领衔人、长三角教育研究院特殊教育研究所负责人，蒋辉军将“带队伍、促研究、推改革”视为己任。他主持省级课题多项（含2024年重点立项《孤独症儿童早期融合干预模式研究》）、市级1项、区级3项；主编培智《劳动与技能》教材18册，经浙江省中小学教材审查委员会审定，由浙江教育出版社出版，全国发行超万册；出版《厘米推动》《润物无声》《启智心语》三部专著，系统构建“缺陷补偿+潜能开发”育人理念。

2023年以来，在他的引领下，学校培养市、区级教坛新秀各3人，指导教师获市级课堂教学评比一等奖3人次、省级业务竞赛奖项2人次；学生在全国特奥会、排舞联赛等赛事中屡获佳绩，仅杭州市第十届特奥会即斩获8金11银18铜。2024年5月，长三角融合教育高质量发展学术论坛在钱塘举办，钱塘经验作为典型案例推广；学校建校起连续两年（2023、2024）获钱塘区综合考核一等奖，接待广东深圳、东莞及省内嘉兴、绍兴、杭州市内各区县及台州等地考察团30余批次，辐射带动效应显著。

从一名普通特教教师，到区域特教发展的“设计师”与“燃灯者”，蒋辉军用三十年光阴诠释了何为“敬业奉献”。他没有惊天动地的壮举，却在日复一日的坚守中，让“厘米推动”成为改变生命的磅礴力量。在他心中，特殊教育不是边缘的角落，而是社会文明的镜子；每一个残障孩子，都值得被世界温柔以待。而这面镜子，正因他的存在，愈发清澈、明亮、充满希望。正如他常说的那句话：“我们每推动一厘米，孩子的世界就开阔一公里。”——这，是一位钱塘教育人的信仰，更是一位特教人的担当。

受访者供图