春风绘新景 民生暖意浓

——新区教育卫生系统锚定新目标奏响奋进曲

瑞岭社区托育中心的老师带领孩子们做创意手工。兰州新区报记者姜波 摄

兰州新区报记者 姜波

距离兰州新区2026年工作会议闭幕刚刚过去十余天，“夯实基础求突破，全面发力开新局”的号角，已然在教育卫生系统的基层一线激起阵阵回响。

“十五五”末地区生产总值突破1000亿元、人口规模突破100万——“千亿百万”奋斗目标，如同一粒破土的种子，在春寒料峭中蓄势待发。作为民生保障的主力军，兰州新区教育和卫生健康委员会迅速行动，将会议精神转化为清晰的“施工图”和“任务书”。

教育

为“百万人口”新城筑基

让孩子们在家门口上好学

“工作报告提出人口突破100万、城镇化率80%的目标，对教育而言，既是挑战，更是机遇。”兰州新区教育和卫生健康委员会副主任饶立坤开门见山。在他看来，教育必须超前布局、主动适配人口集聚趋势，让优质教育资源成为吸引人才、留住人才的重要“筹码”。

城市发展到哪里，学校就建到哪里。饶立坤介绍，新区将严格遵循“每0.3万以上人口区域设1所6班以上幼儿园，每1万—2万人口区域设1所小学”的标准，推动中小学校布点与城市扩建、住宅小区建设同步规划、同步建设。“我们要确保学位供给跑赢人口增速，不让一个孩子因学位紧张而难入学。”

如果说学位供给是“量的保障”，那么优质均衡则是“质的追求”。饶立坤认识到，从“基本均衡”迈向“优质均衡”，仍需啃下硬骨头。“我们将深化‘一校两区’管理改革，推动办学理念、师资管理、教学评价‘七个相统一’，通过‘城带乡’‘强带弱’‘名带新’，让乡村学校和薄弱学校真正‘强’起来。”他说，新区正积极创建“全省义务教育优质均衡发展先行区”，让教育公平的阳光照亮每一个孩子的梦想。

产教融合，是工作报告中的高频词。面对新区加速构建的“3+5+X”现代化产业体系，教育如何精准赋能？

饶立坤的回答是：把专业建在产业链上，把课堂设在生产线上。今年，新区将整合科教园区资源，深化国家级产教联合体建设，成立先进装备制造、现代化工、新材料等3个产教融合专家委员会，设立教师实践流动站10个，联合体内职业院校“双师型”教师占比达到70%。“我们要让企业招到‘即用型’人才，让学生毕业即就业，实现人才链与产业链的‘双向奔赴’。”

教育变革时不我待。作为省级“智慧教育示范区”，新区正借势“千兆城市”建设，推动教学模式系统性重塑。饶立坤描绘了这样一幅场景：依托教育大数据驾驶舱，教师能够精准诊断学情、推送个性化作业；借助“三个课堂”，乡村孩子也能同步享受名校名师资源；学生数字成长档案全过程记录德智体美劳发展，评价从“结果判定”走向“过程优化”。

“归根结底，教育高质量发展关键在教师。”饶立坤说，今年计划选招300余名优秀教师，保障教师工资待遇。“我们要让优秀人才愿意来、留得住、教得好，真正把‘家门口的好学校’办到群众心坎上。”

卫生

构建全生命周期健康服务体系

打造医防融合“新区样板”

“没有全民健康，就没有全面小康。”兰州新区教育和卫生健康委员会副主任贾崇清道出了卫生健康事业的分量。

面对人口快速增长和产业结构调整，医疗卫生资源如何实现“增量提质”与“布局优化”双轮驱动？

贾崇清给出了“一聚、双拓、多中心”的空间布局答案：核心区集聚高端医疗资源，力争建成3家三级医院；科教园区、化工园区作为功能拓展区，新建1家二级综合性医院；改建新建多个社区卫生服务中心，形成多中心服务网络。“我们要让群众在‘15分钟生活圈’内，就能获得便捷、优质的医疗服务。”

2023年12月，兰州新区获评首批“全国医防融合试点城市”，这块“国字号”招牌背后，是体制机制的大胆突破。

“我们初步构建了以大健康服务为导向的‘双循环’机制。”贾崇清解释，“内循环”以医共体建设为平台，实现资源整合、信息互通；“外循环”以政府主导、部门协作为支撑，促进社会共治、群防群控。这套机制的核心，是将服务重心从“看病”转向“全周期健康管理”。

紧密型医共体建设，是提升基层服务能力的关键一招。新区以第一人民医院为龙头，将疾控中心和4家卫生院、3家社区卫生服务中心、1家综合门诊部、63家村卫生室纳入一体化管理，实行“总医院+分院”模式，打破机构壁垒，实现人、财、物统一调配。

“我们在全省率先实行双向转诊只计一次起付线，切实减轻群众负担。”贾崇清说，今年还将推动139种二级病种、285种二级药品下沉基层，让群众“小病在基层、康复回社区”成为常态。

“一老一小”是全社会关注的焦点，也是卫生健康服务的重点。

在托育服务上，新区坚持“医育结合”，依托妇幼保健院建立婴幼儿照护服务指导中心，将儿童保健延伸至托育机构。在老年健康上，推动二级以上公立医院设立老年医学科，建设老年友善医院。在医养结合上，探索家庭病床服务，保障失能半失能老人的照护需求。

贾崇清特别提到了去年以来强力推进的“健康从娃娃抓起”行动。新区为中小学配备了36名来自专业医疗机构的“健康教育副校长”，在甘肃智慧教育平台创新建设“学生健康异常状况”模块，实现校园健康监测的闭环管理。

“孩子的健康，必须实现真正的‘手拉手’。”贾崇清说，从“阳光食堂”的营养配餐，到“AI运动小站”的个性化运动处方，再到“心灵驿站”的心理疏导，新区正在构建“校、社、家”联动的健康促进大环境。

数字化浪潮下，智慧医疗方兴未艾。贾崇清介绍，新区正持续优化医共体信息平台，打通各级医疗机构数据链条，让远程心电、远程影像覆盖所有基层网点。下一步，将依托健康大数据构建居民健康画像和风险预警模型，探索AI辅助诊疗、智能导诊等应用场景，让“互联网+医疗健康”惠及更多群众。

“民生是底色，也是底气。”采访的最后，饶立坤和贾崇清不约而同提到了工作报告中的这句话。他们说，教育和卫生健康事业，一头连着千家万户的幸福，一头连着新区发展的未来。全系统将以“实干当先、奋勇争先”的姿态，把工作会议确定的“施工图”转化为“实景画”，让发展实绩更有温度，让民生答卷更有厚度。