在校长、老师、同学、家人的见证下，14岁少年开启了人生的第一个画展。11月22日，对于上海市进才中学东校初二学生陆朱秉辰来说，“像做梦一样美好”。他经年创作的一幅幅画作悬挂在教学楼连廊的墙上，供全校师生欣赏；而更多的美好变化，也正在这位青春少年的身上发生。

　　《放学后》《观沧海》《农家院》《杨柳边》……细观这些画作，画面朴实、温馨而自然，让人感受到童年生活的美好，展现了儿童独特的视角和烂漫的天性。每一幅都颇有缘缘堂遗风，令人想起丰子恺的《护生画集》。

　　“当老师说，郑校长要给我办画展，我以为他只是开个玩笑。”陆朱秉辰笑言自己并非传统意义上的好学生，成绩一般，唯一的特长是爱画画。直到第二天，他真的被请进了郑钢校长的办公室，和老师一同商议画展细节，他才敢相信，“这是真的！”

　　比陆朱秉辰还要震惊的，是他的父母。“出于对学习成绩的焦虑，我们一度劝孩子暂时放弃绘画，没想到……”在画展开幕式上，陆朱秉辰的父亲坦言，儿子从小对颜色有特别的敏感和喜好，因此他们准备了各类画本放在家里，让儿子随手可画。小学5年级之前，儿子从来没有参加过绘画培训班，也没有接受过绘画技巧的系统训练，只是在兴趣的引导下通过绘画自由发挥想象力。3年前开始学习国画山水后，陆朱秉辰课余参加了多次绘画比赛并获得了一些奖项。而家中书柜里还专门设置了一个很大的文件夹，分类存放着他各年龄阶段的绘画作品。

　　升入初中后，陆朱秉辰成绩一直不稳定，这让父母倍感压力，一度劝说儿子“先把精力放在学习上”。然而，陆朱秉辰却并不愿意放弃对绘画的真爱，他依然“匆忙赶作业”，然后挤出时间沉浸在绘画的世界里。因为特别喜爱丰子恺的画风，他创作了一系列主题作品。

　　正是这该系列中一幅名为《放学后》的画作，在一个偶然的机会，吸引了郑钢的注意。“当时我正翻阅学校艺术节活动征集的书画作品，一下子被这幅画吸引了。”郑钢说，因为画上没有落款，也没留下作者的班级信息，他在全校寻找这位“小画家”，并表示若作品充裕，可在校内为他办个展。“学校应该是帮助孩子成为最好的自己的地方。”郑钢说，进才东校要搭建各种舞台，让每个孩子能够被发现、被赋能、被激励，从而成为美好而独特的自我。

　　就这样，热爱绘画的陆朱秉辰，有了人生的第一次个展。当天，“陆朱秉辰同学个人画展”揭幕，郑校长还请来了初中教育指导中心副主任姜琳，为他送上祝福。不善言辞的少年，眼角泛起晶莹泪光，他说：“ 在我眼中，进才中学东校一直是个大舞台，春华杯、夏荣杯、秋实杯、冬蕴杯……丰富多彩的校园文化生活令我难忘，它们就是我创作这组作品的源泉。”陆朱秉辰的父亲感慨万千：“学校的支持，孩子的坚持，让我们家长感动，也让我们成长。”

　　画展开展了，平日默默无闻的陆朱秉辰一下子成了校园里的“名人”，而他的身上，还发生了一些可喜的变化。不少老师发现，这一周以来，他上课时注意力更加集中了，眼神也专注了，思维更是活跃起来，课堂互动质量明显提高。

　　“让学生的闪光点被看到，更能激发起他潜藏的上进心。”郑钢表示，在”双减“背景下，学校鼓励学生积极发展个性特长，培养兴趣爱好。校方建构了人文情怀、艺术审美、创新科技、技能实践，和健体运动等五大类校本课程体系，近30门课程可以满足学生多元成长、特色发展的需要。未来该校将把连廊展览角保留下来，作为学生个展的基地，并致力于开辟更多的区域，为学生提供展示自我的舞台。

信息来源：浦东时报