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在第九个南京大屠杀死难者国家公祭日到来之际，淮安市教学研究室组织我市历史学科教师，开展“铭记历史，勿忘国耻”的专题教学实践活动。江苏省淮阴中学教育集团涟水滨河高级中学刘华明老师和江苏省盱眙中学孙林老师积极响应号召，分别带领学生走进淮安市张纯如纪念馆和盱眙县黄花塘新四军军部，进行了别具一格的馆校融合教学尝试，体悟张纯如的人格伟力，重温革命先烈们的峥嵘岁月。
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在淮安市张纯如纪念馆内，讲解员金玉鑫老师结合展厅内容，饱含深情地讲述了张纯如的出生、成长以及她向世界昭示历史、用生命捍卫真相的故事。
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报告厅里，刘华明老师以“一个人的力量”为主题，通过任务驱动，结合教材内容，借助不同史料，激发头脑风暴，和同学们一起追寻“为什么是张纯如”的答案。“勇为历史张公义，如笔董狐日月心”，张纯如之赤子丹心深深震撼了青年学子。 7 ^* l* p% L& |4 [
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“我们花了将近6个小时的时间去完成这幅作品，我们没有用过多的线条来表现她，主要将她的五官给刻画了一下，就是想表达出她勇敢正义的一种气质。她身为一个女性真的很伟大，用自己的力量实现自己的价值。”汪丙新同学在接受省台记者采访时，道出了她们当初创作张纯如素描画像时的初衷和初心，最后还将画作赠送给了纪念馆，这一举动得到了张纯如母亲张盈盈教授的亲切回应，并表示由衷感谢。
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在盱眙县黄花塘新四军军部，通过讲解员殷秀玲老师的解说，同学们不仅了解了这支红色“铁军”的历史,更学习了一部英勇悲壮的抗日史和民族解放史。 : l' X. S. `0 _; ?9 f' _
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在军部铁军大讲堂中，孙林老师和同学们结合馆内学习成果，整合教学资源，顺利完成教学任务。课后学生们表示对教材中诸如“大生产运动”“三三制”等重要概念理解得更透彻了。
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淮安市教研室高中历史教研员孙红老师主持策划了馆校集合系列活动，她认为馆校结合的教学模式让学生们对原本距离现实生活较远的历史有了更立体、更真实、更深入的理解，也为历史教学探索更多的方式方法提供了可能性。 5 H4 O- C% @, a5 s
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昭昭前事，惕惕后人，永矢弗谖，祈愿和平。
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编辑：杨青 ) G: m t) P- }
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